Страница 12
1. Запиши, сколько палочек на каждом рисунке. Сколько в каждом из этих чисел десятков и сколько единиц?
Первый рисунок: 2 дес. 4 ед.
Второй рисунок: 3 дес. 1 ед.
Третий рисунок: 10 дес. 0 ед.
2. Объясни, что обозначает цифра 1 в записи каждого числа: 1, 10, 100.
1 − одна единица
10 − один десяток
100 − одна сотня
Задание 3.
Прочитай числа: 84, 48, 88, 44.
Восемьдесят четыре, сорок восемь, восемьдесят восемь, сорок четыре.
Сколько чисел записано?
Всего записано 4 числа.
Сколько разных цифр использовано для записи этих чисел?
Для записи чисел использовано две цифры: 4 и 8.
4. Используя цифры 1, 5, 9, запиши все возможные двузначные числа.
Ответ: 11, 55, 99, 15, 19, 51, 91, 59, 95
Задание 5
9 мм < 1 см
9 мм < 10 мм
1 см = 10 мм
10 мм = 10 мм
1 дм = 10 см
10 см = 10 см
1 дм > 10 мм
100 мм > 10 мм
6. Митя нес из магазина 2 кг моркови, а папа − капусту, масса которой была на 6 кг больше, чем масса моркови. Сколько всего килограммов моркови и капусты они несли?
1) 2 + 6 = 8 (кг) – нёс папа.
2) 2 + 8 = 10 (кг) – всего.
Ответ: всего 10 килограммов.
7. В бидоне было 5 л кваса. Для окрошки мама взяла 2 л кваса, и за ужином выпили 1 л. Сколько литров кваса израсходовали? Сколько литров кваса осталось?
Было – 5 л.
Израсходовали – 2 л и 1 л.
Осталось –?
1) 2 + 1 = 3 (л) – израсходовали.
2) 5 – 3 =2 (л) – осталось.
Ответ: израсходовали 3 литра, осталось 2 литра.
8. (Устно.)
1) Из числа 12 вычти сумму чисел 3 и 5.
12 − (3 + 5) = 12 − 8 = 4
2) Из числа 15 вычти разность чисел 7 и 2.
15 − (7 − 2) = 15 − 5 = 10
Задание 9.
15 − 8 = 7
13 − 8 = 5
60 − 50 = 10
30 + 40 = 70
6 + 6 − 10 = 12 − 10 = 2
7 + 7 − 10 = 14 − 10 = 4
27 − 27 = 0
43 + 0 = 43
10. Рассмотри чертежи. Сколько на каждом из них треугольников и сколько четырехугольников?
Р е ш е н и е:
1-й чертёж – 3 треугольника.
2-й чертёж – 3 треугольника и 3 четырёхугольника.
3-й чертёж – 5 треугольников и 3 четырёхугольника